提供一整套云桌面系統(tǒng)方案
Cloud desktop application
應用：企業(yè)普通辦公、客服呼叫中心等
應用：智慧云課堂、考試云教室、微云教室等
應用：語音對講培育、人機訓練、英語語音考試等
應用：學校智慧圖書館、公共資源圖書館等
應用：計算機學習室、計算機考試教室等
應用：無紙化生產(chǎn)管理、無紙化生產(chǎn)線、電子看板等
學生云終端桌面系統(tǒng)云
多媒體電子教室云終端
為了實現(xiàn)智慧校園應用體系建設，各所學校每年都會增配不少電腦裝備，一 方面可推進基礎教育的均衡發(fā)展，另一方面可大幅提高學校生機比，從而使得信 息技術更好服務于現(xiàn)代教育，培養(yǎng)學生信息化能力。但是，傳統(tǒng)計算機應用教育 還是以 PC 為主，這類設備屬于“胖終端“（獨立運算和管理），在教育信息化對 安全、高效、節(jié)能、環(huán)保等新要求下，胖 PC 顯然不是最佳載體。
多媒體電子教室云終端需求分析
傳統(tǒng) PC 是中小學重要的教育技術裝備，服務于學校的信息技術應用教育， 但同時也面臨著不少難題，主要如下： 教學環(huán)境部署困難：隨著智慧校園建設的逐步深入，學校往往需要頻繁進行教學 應用軟件升級或購置新的計算機裝備，此時在桌面部署和系統(tǒng)更新方面會占用電 腦老師大量的時間精力，甚至還會因為上機環(huán)境無法及時就緒而影響正常的授課 進度。
多媒體電子教室云終端故障
而 PC 占用空間較大，影響教學環(huán)境的美觀性。另外，傳統(tǒng) PC 功耗 250W，電費 成本高，而且噪音干擾和機體輻射較為嚴重，不利于學生的健康學習、影響教學 效果，也不符合國家對“節(jié)能環(huán)?！暗膽?zhàn)略發(fā)展要求。 教育資源共享性差：據(jù)統(tǒng)計，教學 PC 的平均性能利用率不到 15%，資源嚴重浪 費，不匹配教育部對“優(yōu)質教育資源共享與應用“的指導原則，同時還導致長期 運行成本居高不下。
學生計算機云教室
統(tǒng)一云桌面方案同時提供部署、管理、維護、監(jiān)控以及備份等功能，搭配終端機的低功耗與小體積的特點，提供高性價比且兼顧節(jié)能環(huán)保的理想替代計算解決方案。用戶使用終端機設備， 輸入賬號密碼來登錄，每個用戶都可以*立享用完整的PC功能。
基于云計算技術的學校計算機教室云桌面系統(tǒng) - 百度文庫
隨著信息化技術的飛速發(fā)展，云計算技術已被視為信息技術的第3次浪潮。云計算標志著信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一個新階段，是信息化發(fā)展的新契機。云計算對教育領域產(chǎn)生的影響也將是重大而深遠的。經(jīng)過數(shù)十年的信息化建設，教育領域的信息化已經(jīng)取得了豐碩的成果。目前，教育信息化已進入應用轉型的時期
基于云計算技術的學校計算機教室云桌面系統(tǒng) - 百度學術
新機房建設要達到省電,省錢,省心,低碳環(huán)保,安全等要求.經(jīng)過行政會議多次論證,我們決定嘗試運用云計算技術建設新機房.學校云計算機房的建設單位.隨著信息化技術的飛速發(fā)展,云計算技術已被視為信息技術的第3次浪潮。
桌面云的高校實驗教學調度管理系統(tǒng)設計與實現(xiàn)
高校實驗教學的開展是高校教學中的重要部分,但傳統(tǒng)的實驗教學管理中存在不少問題,實驗教學申請的各個流程不能順暢的運轉,當實驗教師提出新的安裝軟件和實驗環(huán)境時,實驗管理員就需要為實驗室的PC機安裝軟件和更新實驗環(huán)境。
一種虛擬化云桌面系統(tǒng)及操作方法
虛擬化云桌面系統(tǒng)及操作方法。其包括終端層,防護層,服務器和儲存器,所述終端層用于用戶使用可訪問網(wǎng)絡的設備接入平臺。
基于Cloudstack云桌面系統(tǒng)桌面管理模塊的設計與實現(xiàn)
云桌面顧名思義就是講計算集中在數(shù)據(jù)中心,客戶端只負責顯示。通過虛擬化技術,將所有客戶端的運算合為一體,在數(shù)據(jù)中心集中處理?？蛻舳送ㄟ^使用瘦的客戶端進行簡單的顯示和輸入輸出,不負責計算和存儲。現(xiàn)在市場上云桌面的解決方案都是在主機虛擬化環(huán)境下實現(xiàn)的一個應用。它們的后臺架構,特別是其管理系統(tǒng)只是一個完全依賴于為主機虛擬化而設計的構件。
一種基于云桌面的系統(tǒng)性能優(yōu)化的方法
云桌面的系統(tǒng)性能優(yōu)化的方法,通過對云桌面運行時CPU,內存,磁盤IO,網(wǎng)絡IO的監(jiān)控,找出影響云桌面性能的瓶頸,并由此生成云桌面系統(tǒng)性能優(yōu)化策略,由云桌面任務單元自動執(zhí)行系統(tǒng)性能優(yōu)化策略,包括為云桌面調整CPU及內存大小,修改虛擬內存分頁文件的大小及存放位置,以提高云桌面的系統(tǒng)性能,解決云桌面用戶使用云桌面過程中性能不佳的問題。
都江堰市教育局教育云桌面系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)
隨著云計算、云桌面技術的發(fā)展,云桌面的優(yōu)勢在教學實踐過程中日益凸顯。目前,都江堰教育局及所主管的中小學校一般提供傳統(tǒng)臺式機給教師和學生使用,以進行日常辦公和課堂計算機多媒體教學。在實際應用中,越來越暴露出其管理、維護、安全、成本上的弊端。
