應(yīng)用:企業(yè)普通辦公、客服呼叫中心等
應(yīng)用:智慧云課堂、考試云教室、微云教室等
應(yīng)用:語(yǔ)音對(duì)講培育、人機(jī)訓(xùn)練、英語(yǔ)語(yǔ)音考試等
應(yīng)用:學(xué)校智慧圖書(shū)館、公共資源圖書(shū)館等
應(yīng)用:計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)室、計(jì)算機(jī)考試教室等
應(yīng)用:無(wú)紙化生產(chǎn)管理、無(wú)紙化生產(chǎn)線(xiàn)、電子看板等
教師隊(duì)伍一般分為政工和非政工兩類(lèi),政工隊(duì)伍主要負(fù)責(zé)組織管理、學(xué)生工作等辦公性質(zhì)類(lèi)工作,主要使用的系統(tǒng)往往有"學(xué)生綜合管理系統(tǒng)"。該系統(tǒng)涉及學(xué)生學(xué)籍管理,醫(yī)保信息,宿舍管理,獎(jiǎng)學(xué)金管理,綜合測(cè)評(píng)分信息等內(nèi)容,近似于企業(yè)的CRM系統(tǒng)。 
中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校的委托對(duì)金昌市理工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校云計(jì)算機(jī)教室設(shè)備項(xiàng)目以公開(kāi)招標(biāo)形式進(jìn)行采購(gòu),評(píng)標(biāo)委員會(huì)于2018年10月17日確定中標(biāo)結(jié)果 
隨著信息化技術(shù)的飛速發(fā)展,云計(jì)算技術(shù)已被視為信息技術(shù)的第3次浪潮。云計(jì)算標(biāo)志著信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一個(gè)新階段,是信息化發(fā)展的新契機(jī)。云計(jì)算對(duì)教育領(lǐng)域產(chǎn)生的影響也將是重大而深遠(yuǎn)的。經(jīng)過(guò)數(shù)十年的信息化建設(shè),教育領(lǐng)域的信息化已經(jīng)取得了豐碩的成果。目前,教育信息化已進(jìn)入應(yīng)用轉(zhuǎn)型的時(shí)期 
新機(jī)房建設(shè)要達(dá)到省電,省錢(qián),省心,低碳環(huán)保,安全等要求.經(jīng)過(guò)行政會(huì)議多次論證,我們決定嘗試運(yùn)用云計(jì)算技術(shù)建設(shè)新機(jī)房.學(xué)校云計(jì)算機(jī)房的建設(shè)單位.隨著信息化技術(shù)的飛速發(fā)展,云計(jì)算技術(shù)已被視為信息技術(shù)的第3次浪潮。 
信息化技術(shù)、虛擬化技術(shù)和存儲(chǔ)技術(shù)的不斷發(fā)展,云計(jì)算技術(shù)取得了飛速的發(fā)展。目前,基于云計(jì)算的"云桌面"系統(tǒng)已進(jìn)入江陰市中小學(xué)校的計(jì)算機(jī)教室,"其安全可靠的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)能力、強(qiáng)大的計(jì)算能力、方便快捷的維護(hù)管理將有效推進(jìn)教育信息化的發(fā)展。 
傳統(tǒng)多媒體教室在早期使用期間給教學(xué)工作帶來(lái)了一定的便利,但隨著教室數(shù)量增加和信息化進(jìn)程加快,傳統(tǒng)多媒體教室在使用和維護(hù)上暴露出很多缺陷.以湖北理工學(xué)院為例,分析了傳統(tǒng)多媒體教室的弊端,提出了基于云辦公的升級(jí)改造方案 
云計(jì)算的云教室的實(shí)現(xiàn)方案.該方案通過(guò)使用分布式文件系統(tǒng)解決了傳統(tǒng)云教室擴(kuò)展性差的問(wèn)題,并在很大程度上提高云教室的I/O性能;同時(shí),通過(guò)線(xiàn)程調(diào)度機(jī)制實(shí)現(xiàn)了云教室資源調(diào)度管理以及多個(gè)云教室的同步讀寫(xiě).實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:該方案能夠用于創(chuàng)建大規(guī)模高伸縮性的云教室,解決目前電子教室的可擴(kuò)展性差,I/O性能低以及高峰用戶(hù)讀寫(xiě)響應(yīng)慢等問(wèn)題,達(dá)到設(shè)計(jì)要求. 
高校多媒體教室運(yùn)維管理方面存在的主要問(wèn)題及云桌面的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)進(jìn)行了詳細(xì)分析,并對(duì)云桌面技術(shù)在高校多媒體教室應(yīng)用中可能出現(xiàn)的問(wèn)題提出了可行性建議及解決方案。 
云網(wǎng)絡(luò)智慧教室采用云技術(shù)和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)構(gòu)建多媒體智慧教室,具有強(qiáng)大的物聯(lián)網(wǎng)功能,硬件系統(tǒng)高度融合,囊括了了云終端、無(wú)線(xiàn)中控、錄播主機(jī)、功放和實(shí)物展臺(tái)五大系統(tǒng)。云網(wǎng)絡(luò)智慧教室具有智能化的設(shè)備管理,解決了設(shè)備的管理難題,減輕電教老師的工作量。云網(wǎng)絡(luò)智慧教室軟件系統(tǒng)高度融合,集合了多媒體教學(xué)、物聯(lián)網(wǎng)云錄播及遠(yuǎn)程教學(xué)三大系統(tǒng)。 
智慧教室既是物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等新一代信息技術(shù)與現(xiàn)代教室相結(jié)合的代名詞,也是現(xiàn)代教室發(fā)展模式轉(zhuǎn)型升級(jí)的結(jié)果。智慧教室不僅可實(shí)現(xiàn)教室的溫濕度與空調(diào)、CO2與通風(fēng)、光照度與燈光、投影機(jī)的使用與幕布/窗簾/照明等教學(xué)環(huán)境監(jiān)測(cè)變量與教學(xué)環(huán)境保障設(shè)備間的策略化管理的智能聯(lián)動(dòng),同時(shí)可為教學(xué)任務(wù)調(diào)度變更、教務(wù)管理、考試等教學(xué)活動(dòng)提供一個(gè)更為高效的網(wǎng)絡(luò)化平臺(tái) 
教務(wù)管理、考試等教學(xué)活動(dòng)提供一個(gè)更為高效的網(wǎng)絡(luò)化平臺(tái),進(jìn)而對(duì)教育教學(xué)、教務(wù)管理、考務(wù)管理以及學(xué)生管理提供更為智能、高效和有力的物理環(huán)境支撐和信息傳遞交互環(huán)境支撐,更可基于動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析和“云+端”的運(yùn)用,實(shí)現(xiàn)教學(xué)環(huán)境自動(dòng)化、評(píng)價(jià)反饋即時(shí)化、交流互動(dòng)立體化、資源推送智能化,構(gòu)建大數(shù)據(jù)時(shí)代的信息化課堂教學(xué)模式。